一年级多音字组词大全（一年级多音字）

一年级语文上册多音字

1、小学一年级上册多音字有只、着、少、发、乐等。只 [ zhī ]单独的。用于某些成对的东西的一个。[ zhǐ ]表示仅限于某个范围。只有；仅有。组词：只要、只有、只好、只是、船只等。

2、这首诗的多音字有涨、散、藏、混、弄、转、和、薄、晕。

3、问题一：人教版一年级语文上册多音字有哪些一类字和二类字分别有哪些多音字因题干不完整，题目无法正常作问题二：小学一年级多音字的认识着基本字义穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。

4、一年级上册语文识字表组词如下：（tiān）天：蓝天、天空，（dì）地：大地、地球，（rén）人：人们、人民，（nǐ）你：你们、你的，（wǒ）我：我们、我的，（tā）他：他们、他的。

5、一类汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。二类字能正确读认。

6、tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。

一年级多音字组词大全：觉jué（听觉）、（视觉）、（觉得）、jiào（睡觉）、（午觉）、（一觉）。发fā（发现）、（分发）、（发言）、（发火）、fà（头发）、（理发）、（毛发）、（千钧一发）。

一年级下册语文多音字组词如下：A部。阿：①ā。阿罗汉；阿姨。②ē。阿附；阿胶。挨：①āi。挨个；挨近。②ái。挨打；挨说。拗：①ào。拗口。②niǜ。执拗。B部。把：①bǎ。

一年级的多音字如下：当（dāng）当然、当时、当作、当心。当（dàng）上当、当成、当铺。长（cháng）长短、长度、长远。长（zhǎng）长高、长大、队长。行（xíng）行人、行走、行动。行（háng）行长、行家。

当（dāng）当然、当时、当作、当心。当（dàng）上当、当成、当铺。长（cháng）长短、长度、长远。长（zhǎng）长高、长大、队长。行（xíng）行人、行走、行动。行（háng）行长、行家。好（hǎo）好人、友好、好心。

着（1）[zhuó ] 穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。（2）[zháo ] 接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。（3）[zhāo ] 下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。

一年级《看电视》多音字如下：看看 [kàn]～见。～书。～齐。看 [kān]～护。～押。～门。家家 [jiā]～庭。～园。～谱。家 [jia]老人～。家 [jie]成年～。的的 [dí]～情。～真。～证。

这首诗的多音字有涨、散、藏、混、弄、转、和、薄、晕。

如下：挨靠近；紧接着：他家～着工厂。学生一个～一个地走进教室。顺着（次序）：把书～着次序放好。～门～户地检查卫生。［ái ]遭受；忍受：～饿。～了一顿打。

1、说字是一个多音字有三个读音，分别是shuō、yuè和shuì。基本字义说（说）shuō 用话来表达意思：说话。说明。演说。解说。介绍：说合（a．从中介绍；b．商议；c．说和。“合”均读轻声）。说媒。

2、曰（yuē）说：子曰诗云。【二字词语】说话【拼音】：shuō huà 【解释】： 1用语言表达意思：这人不爱～儿｜不要～｜老乡感动得说不出话来。（2）（～儿）闲谈：找他～儿去｜说了半天话儿。

3、说的解释 [shuō] 用话来表达意思：～话。～明。演～。解～。[shuì] 用话劝说别人，使他听从自己的意见：游～。[yuè] 古同“悦”。

4、说字的起源：说这个词的起源可以追溯到《易经》中的兑卦。兑卦的卦象是“说”，因此，《易说卦传》中说“说言乎兑”。后来，“说”字逐渐演变成了一个动词，表示用言语开导、讲明道理，将谜团解释清楚。

干（gàn）树干、干活、才干。数（shǔ）数一数、数落。数（shù）数学、数目、数字。种（zhǒng）种子、人种、物种。种（zhòng）种树、种地。发（fā）发现、发明、发生。发（fà）头发、毛发、落发。

都：① dōu(都是) ② dū (首都)。为：① wéi (为人) ② wèi (因为)。降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)。背：① bēi(背包) ② bèi(背景)。

都：① dōu(都是) ② dū (首都)为：① wéi (为人) ② wèi (因为)降：①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)一年级上多音字小松鼠长（ zhǎnɡ ）著一条长( chánɡ )尾巴。

这首诗的多音字有涨、散、藏、混、弄、转、和、薄、晕。

发：① fā (发现) ② fà (头发)多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。